2019. Rapport de l’Unesco : “Combler les fossés entre les genres en matière de compétences numériques par l’éducation” (lien vers le rapport) L’Unesco a fourni un rapport passionnant en analysant la problématique de la parité dans le numérique, les causes et les conséquences. Le rapport propose un ensemble de recommandations . En voici quelqu’une : […]
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Rapport de l’Unesco : “Combler les fossés entre les genres en matière de compétences numériques par l’éducation”
Magalie Ochs |
July 15, 2020
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Rapport sur les freins aux carrières des femmes chercheures et enseignantes-chercheures de l’enseignement supérieur et de la recherche en France
Magalie Ochs |
July 15, 2020
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Comments Off on Rapport sur les freins aux carrières des femmes chercheures et enseignantes-chercheures de l’enseignement supérieur et de la recherche en France Sept. 2019. Rapport sur les freins aux carrières des femmes chercheures et enseignantes-chercheures de l’enseignement supérieur et de la recherche en France (lien vers le rapport) Le groupe de réflexion sur “les freins aux carrières des femmes chercheures et enseignantes chercheures au sein de l’enseignement supérieur et de la recherche en France” a fourni un […]
